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通知公告
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关于征集学校校风教风学风的通知
时间:2020年08月13日 10:15      点击:

各部门:

学校校训、校风、教风、学风是学校办学思想、办学理念、办学特色与人文内涵的集中体现,是引领师生开拓创新、锐意进取的精神动力,是校园文化建设的重要内容。党的十九大指出,“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”“这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代”。在新时代的背景下,为进一步激发我校师生的爱校情结,凝聚人心,形成强大的精神支撑和行为导向,构建具有西藏藏医药大学特色的校园文化品牌,推进我校办学思想、人才目标、办学特色的凝练和积淀,实现把西藏藏医药大学建设成为办学特色鲜明、学科优势明显、人才培养优势突出、在国内具有影响力的大学的奋斗目标,学校决定开展学校校风、教风、学风的征集活动。

一、征集内容及要求

(一)校风、教风、学风

1、“三风”内涵

1)校风:是指学校的风气。校风是一所学校师生员工共同具有的思想行为作风。它是在共同目标和共同认识的基础上,经过集体的长期努力所形成的行为风气,体现在教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风、学生的学风上,还存在于学校的各种事物和环境之中。

2)教风:是指教师的职业道德,它包括教师的思想政治素质、教师的心理素质、教师的精神面貌和教师的行为能力,归结为德、才、学、识、仪(貌)。

3)学风:主要指学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。

2、“三风要求”

1)充分反映学校风气和全体师生员工对待学习、工作、生活的态度;

2)充分表现教师员工精神风貌、道德情操、文化修养;

3)充分展示学校教学水平、质量、风格、品位、特色;

4)朗朗上口,简明易记、易懂。

“三风”每一条字数控制在412个字,要求符合西藏藏医药大学实际,有丰富的历史渊源和文化内涵,有鲜明的时代感,且语言简洁,寓意丰富,琅琅上口。(请对所拟的“三风”逐条、逐词、逐字附上解释说明内涵和意义。)

二、报送要求

各部门必须召开专门会议,发动全体师生广泛征集对“三风”的意见建议,并最终汇总提炼出本部门的报送内容,提供电子版和纸质版并加盖单位公章,一并报送党委宣传部办公室。

三、征集范围和时间

面向全校师生和各界校友,自2020812日至2020831日截止;由党委宣传部组织有关专家组成员进行综合评选和提炼后报校党委。欢迎全校师生员工踊跃参加,并望各部门切实做好师生员工的组织宣传发动工作。

 

 


                               西藏藏医药大学党委宣传部

                                      2020811